第二章
慕容晴解开自己的扣子，旗袍滑落在地上，留下一个好看的弧度。叶璇看着慕容晴的裸体，丰乳肥臀，纤纤玉腰。
慕容晴一只脚撑着椅子，一只脚笔直地点着地。
她将整个乳房都压在了椅子的靠背上，然后身子像蛇一样扭开，喘息着呻吟，原本校长有些疲软的阴茎又一次挺立，和先前大差不差。
校长来到慕容晴跟前，她的乳房透过椅子靠背一节一节的缝隙中漏出来，如葡萄一般滚远的乳房娇艳欲滴。
校长张嘴就朝慕容晴的乳头啃了下去，用嘴使劲吸着，右手食指则拨弄着她的另一侧乳头。
慕容晴兴奋地伸手触碰校长的阴茎，口中用柔和妩媚的声音说着：“啊……好舒服，校长好硬啊……”
校长有些上头，直接用力一扯慕容晴的乳尖，松开了舔弄的嘴，绕到她的身后。
慕容晴的蕾丝内裤是蕾丝的，身侧两个蝴蝶结打开后便可完全剥落。
蕾丝内裤里头粘稠的液体是慕容晴给校长的暗示，她想要了。
校长扶着自己的阴茎捅了进去，里面湿漉漉地，分外紧绷。适应了慕容晴的穴内后，校长开始有频率地抽动。
慕容晴扭动着自己的屁股，左手顺着自己的腰滑到屁股，自己揉捏着。
校长粗糙厚重的手打在慕容晴另一半的屁股上发出啪啪啪的响声。慕容晴从鼻腔里发出嗯哼的声音，渐渐的有些支撑不住。
“嗯啊，校长好厉害，小穴被塞满了。”
慕容晴不光是给校长言语刺激，还故意夹紧小穴弄得校长快感连连。
校长加快了抽动的速度，噗噗噗的水声和肉体撞击的声音响彻整个舞台。慕容晴小穴里的蜜液随着校长的抽弄溢出从小穴流到阴蒂又滑到地上。
“滴答滴答。”
蜜液滴落和撞击的声音在叶璇的眼里就是一出和谐的交响曲。
“嗯啊……好舒服。校长，我快被你弄坏了！”慕容晴娇软的声音不停地说着，“顶到我的子宫了，唔！”
慕容晴摇晃地更加厉害，身体甚至在颤抖，明显是达到了高潮。
校长用阴茎堵住慕容晴的小穴，里头乳白色的液体直直的冲向他的龟头，白浆顺着龟头漏出一些，校长的龟头正被慕容晴拼命地吮吸，前者只觉心头一痒，一下一下地射出精液来。
慕容晴因为高潮，小穴正张着嘴喘息，突然被这股温热的液体灌满，受不住刺激又一次分泌了不少蜜液，比先前更用力地吸着校长的龟头。
校长拔出了自己的阴茎，慕容晴从地上捡起蕾丝内裤，擦拭着自己花容失色的小穴，又换了一面给校长擦拭。
“就是这样了，这就是艺术，叶璇现在轮到你表现了，画出来。”慕容晴一面穿着蕾丝内裤一面和叶璇说着。
叶璇从后场拿这画纸，仔细回忆着校长和慕容晴交合的样子，虽然只有两个姿势，但不论是口交还是后入都让叶璇感受到了艺术的震撼。
美得不可方物，她成功对慕容晴有了认同感。
叶璇幻想着自己被校长蹂躏的样子，她比慕容晴矮小一些，身材也没有慕容晴那么突出，却也是前凸后翘。
如果代入她的身材，方才自己若是想和慕容晴有一样的姿势，自己的乳房是不可能透过椅子椅背的缝隙塞进校长的嘴里的。
稍作修正，只得是自己侧着身子，漏着乳房给校长舔弄。
一想到这里，叶璇的身子一软，感觉自己的穴口也流出了刚才慕容晴湍急的蜜液。
叶璇在纸上写写画画半天，时间一分一秒过去，良久她才交出了两份满意的答卷。
一张是暧昧的灯光下，叶璇给校长口交的样子，她整个人跪在地上，香软的舌头舔弄着校长的龟头，而那个龟头上沾满了富有光泽的唾液。
灯光恰到好处地打在她的侧脸以及校长的阴茎。
第二张是校长后入的样子。
她一只手撑着椅子，另一种手与校长牢牢抓着，她的左腿岔开微微抬起，右腿则稳稳撑着地面。
包括衣服的弧度也是恰到好处的粉饰。
灯光照在她的乳房与小穴，平添几分色彩。
叶璇渐渐接受了这样的艺术，脑海里甚至有了更多奇思妙想。但眼下只需要这样就可以拿到优胜了。
叶璇把作品交给校长，校长来回翻看忍不住点头称赞：“这就是艺术啊！”
校长的言下之意这次的冠军就是叶璇莫属。
叶璇高兴地点头，并握住了慕容晴的手：“慕容老师，希望有机会我们可以一起探讨艺术，你真的好美！”
慕容晴点头：“好啊，也恭喜你拿到了优胜。”
校长拿着画命人裱装好挂在了校长室里。
“慕容老师，你不觉得我这校长室仅仅是有这两幅挂画还不足够吗？别忘了我们说好的事情，务必帮我说服叶璇同学，一起进行更深刻的艺术哦。”
慕容晴恭敬地回应：“我知道了校长。”
慕容晴退出校长室，不远就看见了去厕所洗手的叶璇，她快步走过去同叶璇打招呼：“叶璇，校长非常满意你的作品，校长室的装饰正是用了你的画作。”
“那真是我的荣幸。”叶璇很满意自己的作品被人欣赏。
“你的艺术得到了校长的认可，说明他是真正懂你的人。或许你可以尝试和校长做一些充满艺术的事情，这次由我来替你们刻画下来。这是一项很棒的艺术设计对吧。”慕容晴见缝插针提议。
“是这样没错，如果说他愿意和我更加深入的讨论如何完善这项艺术的话。”叶璇洗完手关上水龙头。
“但我有一个要求，场地，定点以及服饰等等都由我来安排。”叶璇提议。
慕容晴想也没想就答应下来：“这是自然，时间就约定在明天放课后，给你充足的时间准备。晚饭前记得告诉我你的具体安排。”
叶璇点头，以往她对艺术只有模糊的概念，对美学的追求有独到的见解但也不深刻，这下正好有机会实践。
二人皆是满意地朝教室走去，消失在走廊尽头。
